La red de escuelas Brilla, comprometida en fomentar el crecimiento y desarrollo profesional de su personal, se embarcó recientemente en un dinámico seminario de Desarrollo Profesional (DP) de dos días que dejó a los educadores rebosantes de conocimiento, inspiración y un renovado sentido de propósito en su servicio a los resultados de los estudiantes. El seminario, testimonio de la dedicación de Brilla a la excelencia, fue diseñado para atender las diversas necesidades e intereses de su personal y resultó ser un éxito rotundo.
En el transcurso del primer día, Brilla ofreció una variedad de 50 sesiones, cada una de ellas facilitada por nuestros 39 fantásticos facilitadores.
Lo que hace que esta iniciativa sea particularmente valiosa es la personalización de las sesiones según los años de experiencia de los miembros del personal y sus intereseses y áreas de especialización. Este enfoque personalizado fue una respuesta a los comentarios recibidos durante la capacitación del personal hace unos meses atrás, lo que garantizó que la experiencia de este seminario se ajustara con precisión para satisfacer las necesidades únicas de cada educador.
Al reconocer las diferentes necesidades de los educadores de primaria y secundaria, Brilla, organizó diferentes grupos para el aprendizaje, lo que permitió a los maestros centrarse en el contenido y las metodologías más relevantes para sus respectivos niveles de grado. Esta diferenciación demostró ser una estrategia reflexiva y eficaz, que reconoce las diversas responsabilidades y desafíos que enfrentan los educadores en las diferentes etapas del recorrido académico de un estudiante.
Además, para responder a los comentarios del personal sobre experiencias de capacitación anteriores, la escuela proporcionó a los participantes una hora para aplicar sus nuevos conocimientos dos veces durante el día. Este tiempo permitió a los profesores y otros profesionales escolares poner en práctica lo que habían aprendido inmediatamente, consolidando así los conocimientos adquiridos durante el seminario de desarrollo profesional.
En particular, Brilla celebró el progreso que ha logrado en su camino a la meta de prioridades estratégicas, premiando con “pin de normas” a algunos miembros del personal. Este reconocimiento sirvió de motivación, recordando a los educadores el papel vital que desempeñan en el logro de las metas de la escuela y alimentando aún más su dedicación al éxito de los estudiantes.
Los comentarios recibidos de los participantes fueron extremadamente positivos y destacaron la calidad excepcional de las sesiones. Los comentarios de los educadores, como la sesión “Aprovechando la virtud en el conflicto” que incorporó investigaciones externas y las sesiones adaptadas a los profesores de la Academia de Bellas Artes (FAA), ejemplifican la profundidad y relevancia del contenido. Además, se elogió el énfasis en la aplicación práctica dentro de cada sesión, lo que demuestra el compromiso de Brilla de garantizar que el aprendizaje se convierta en acción. Con una excelente facilitación y una cultura positiva que impregnó el seminario de capacitación, Brilla ha demostrado una vez más su dedicación para empoderar a su personal y, por ende, a los estudiantes a los que sirve.
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